30 travnja 2009

Translator

Budući da je jedna čitateljica izrazila žaljenje jer ne razumije hrvatski jezik, ugradila sam "prevoditelja" na blog. Prijevod nije kvalitetan - neke riječi su krivo prevedene, a neke riječi nisu uopće prevedene. Svejedno, mislim da se smisao onoga što sam željela napisati razumije.
Nadam se da je pomoglo. Na ovom malom "prevoditelju" engleski jezik nema zastavu (ne znam zašto). Umjesto engleske zastave je bijeli pravokutnik.
;-)



Životni ciklus bjeloglavog supa

Djeca jako vole priču o životnom ciklusu bjeloglavog supa. Začudila su se da u Hrvatskoj postoje tako velike ptice. Zainteresirao ih je i podatak da su zaštićene pa su rekla da će s roditeljima, kad idu na more, posjetiti Eko centar Beli na otoku Cresu.

Fotografije za ovu vježbu i tekst priče sam našla ovdje. "Čašice" (Dantoy) od kojih se radi toranj za vrijeme pričanja priče mi je nabavio vrtić prije 2 godine:

Obojala sam ih crvenom akrilnom bojom i zatim prozirnom samoljepivom tapetom na njih ljepila fotografije. Pričanje počinje s najvećom čašicom na koju se slažu ostale kako ide tijek priče.








Umetanje jaja


U vježbi umetanje jaja cilj je složiti jaja od najvećeg do najmanjeg. Jedini problem na ovom priboru su mali drveni držači koji se stalno odljepljuju. Morala bih smisliti novo rješenje. Jaja su isprintana i plastificirana. Crveni "okvir" u koji se umeću je crvena gumasta prostirka za sunčanje (u kojoj sam izrezivala rupe za jaja). Ta crvena prostirka je zaljepljena na deblji karton kako bi se dobila prava umetaljka.
Koristila sam slike jaja od slijedećih ptica u prirodnoj veličini (od najvećeg prema najmanjem): noj, emu, guska, paun, američki čvorak.





28 travnja 2009

Suuuuuuupeeeerrrrrrrrrrrrr!

Danas sam bila na sastanku na kojem se raspravljalo o ponovnom aktiviranju Hrvatskog Montessori društva u jednom zagrebačkom vrtiću! Nadam se da će se sve lijepo "posložiti" i da će se uskoro krenuti s realizacijom i programom. Baš aktivno želim sudjelovati u tome jer mislim da ću saznati puno novih stvari i komunicirati s ljudima koji vole Montessori i koji su već dugo u ovom programu! :-))))

Parovi - Biljka i sjemenka


Za ovu vježbu je potrebno sakupiti sjemenke raznog cvijeća. Sjemenke se spreme u prozirne vrećice koje sa stražnje strane imaju kontrolnu točku. Uz sjemenke idu i kartice sa fotografijama sjemena i cvijeta uz koje je napisan naziv biljke. Za stariju djecu (ili za dodatne vježbe djeci koja su usvojila osnovni način izvođenja) tu su i kartice samo s nazivima koje se pridružuju vrećicama sa sjemenkama. Tada kartice s fotografijama i nazivom biljke služe kao kontrolne.





27 travnja 2009

Kartice za čitanje i klasificiranje - Izumrle ptice

U projektu o nastanku ptica nastale su i ove kartice za čitanje i klasificiranje sa izumrlim vrstama ptica. Na karticama se nalazi 5 vrsta izumrlih ptica: arheopteriks, diatrima, hesperorna, ihtiorna i sinornitosaurus. Budući da su nazivi ptica dosta teški za pročitati, kartice su namijenjene već iskusnim čitačima.



Žao mi je samo što su slike mutne.



26 travnja 2009

Sortiranje cvijeća po boji


Pribor za ovu vježbu sastoji se od košare (u nedostatku košare sam upotrijebila plitku kutiju), cvijeća koje sortiramo po boji (ja sam odabrala ruže), kartica u boji - crvena, bijela, ružičasta i žuta i podloge na kojoj radimo. Da bi bilo zanimljivije, potražila sam ruže u različitoj fazi cvjetanja pa djeca na taj način promatraju i proces cvjetanja cvijeta. Umjetne ruže sam nabavila na Žitnjaku u različitim prodavaonicama veleprodaje cvijeća - u nijednoj nisam našla 5 ruža iste boje u različitoj fazi cvjetanja pa sam ih obišla nekoliko.





Grubzon

Cijeli prošli tjedan za vrijeme kruga čitali smo Grubzona na inicijativu djece. Potpuno neplanirano. Nadovezali smo se na priču uz pokret Mi idemo loviti lavove. Obje priče bave se strahovima. Ovu slikovnicu djeca u mojoj grupi upravo OBOŽAVAJU! I već znaju prepričati priču.
Pogotovo uživaju kad miš na kraju susreta sa svakom životinjom kaže da je blesava. Taj izraz im je smiješan.

25 travnja 2009

Nađi par: cijelo voće i polovice

Evo, naslov sve kaže - napravila sam kartice za pronalaženje parova između slika s cijelim voćem i njegovom polovicom.
Kad rade ovu vježbu neka djeca stalno govore njami - njami :-) Privukle su ih prekrasne slike!







Još vježbica o voću...

Za ovu vježbicu traženja parova djeca na kartu sa slikom voća trebaju staviti svježe voće (pored slike). Za stariju djecu tu su i male kartice koje sadrže samo naziv voća. Njih mogu pridruživati svježem voću bez upotrebe karata sa slikom. Mlađa djeca kartice s nazivima mogu slagati pored ili ispod svježe voćke (ili mogu raditi bez njih).
Odabrala sam orah, kivi, limun, krušku, šljivu, ananas, naranču, jabuku, marelicu i avokado.
Ovako pribor izgleda na polici:


....a ovako kad se izvodi vježba:



Malo teža vježba je traženje para između slika voća i slastica od voća (parovi na poleđini imaju kontrolne točke):

Slike slastica za ovu vježbu i preeeeefine recepte sam našla ovdje .


Slijedeća vježba je sortiranje voća po broju koštica. U jednoj kutijici stoje kartice s oznakama ništa, jedna koštica i puno koštica, a u drugoj kutijici su kartice sa slikama voća:




Izradila sam i knjižicu za čitanje Od koštice do ploda o životnom ciklusu jabuke. Budući da je tekst teži, čitaju je djeca koja su već iskusni čitači, ali mlađa djeca uživaju slušajući druge dok čitaju i gledajući slike.
Slike sam preuzela iz slikovnice Apfel Bianke Leonhardt.







Budući da sam nova u pisanju na blogu, namučila sam se pišući i stavljajući slike u ovaj post. Nadam se da će idući put biti lakše!




23 travnja 2009

Nađi par - voće i isječak

Evo još jedne vježbe s voćem!
Budući da sam pronašla prekrasne slike voća, odlučila sam od svakog izrezati dio u photoshopu kako bih napravila vježbu traženja para: voće i isječak; za stariju djecu koja znaju čitati tu su i kartice s nazivom voća koje mogu pridruživati samo isječku (kad savladaju lakšu varijantu)- Iznad pladnja s karticama može se vidjeti i kontrolna ploča (uz kontrolne točke pomaže djetetu u provjeri točnosti).






Suho voće

Vježba za prepoznavanje okusa suhog voća prvobitno je bila namijenjena djeci koja imaju teškoće s vidom. Međutim, zabavna je bila i djeci koja nemaju teškoće, pogotovo s povezom na očima!

Odabrala sam banane, ananas, marelice, grožđice, smokve. Čaše s vodom sam također ponudila ako je potrebno prije prijelaza na drugo voće.

Vježba je ovako postavljena na polici:



 
 
Living Montessori Now

15 travnja 2009

Početak...

Nakon dugog čitanja raznih izvrsnih blogova koji su me inspirirali (vidi popis blogova koje volim), odlučila sam započeti i svoj.
Ovdje ću objavljivati slike/opis pribora koji sam sama napravila i/ili reakcije djece na Montessori pribor.